摘要：　　　婴儿生来就有从别人那里寻求回应的需求，他们具有发出信息和乐于接受母亲回应的本能，这种最初的与父母双向交流是一切社会交际的基础。如果我们希望孩子长大后能成为一个开放、受人欢迎和喜爱的人，从一出生就…… 查看全文>>

摘要：　　宝宝的自理能力需要从小开始培养，才能养成好的生活习惯，妈妈可以让这个过程变得有趣，让宝宝喜欢玩自理游戏，在快乐中学会自理。　　拍拍小屁股　　排便前把宝宝抱起，托扶宝宝的双腿，用声音“唔”示意使宝宝…… 查看全文>>

摘要：　　“小孩子是最幸福的，整天无忧无虑。”类似的话我们时常能听到，其实，对儿童心理有过深入了解以后，你就会发现，小孩子不但“有忧有虑”，有时他还会付出整个身心，去排遣自己的不安和烦恼，对家庭成员之间的矛…… 查看全文>>

摘要：　　儿童抽动症又叫多发性抽动症。这种病和儿童多动症都属于儿童心理和行为异常，都与儿童心理素质不稳定有关。因为两者名字类似，表现也有某些相似之处，故容易混淆。但仔细鉴别，这两种疾病不能等同，治疗也不尽相…… 查看全文>>

摘要：　　母乳 母乳不仅是孩子体格和智力发育的最佳食品。而且具有防止感冒的功效。研究表明，母乳含有对呼吸道黏膜有保护作用的几种免疫球蛋白，尤以分泌型lgA最多，另外两种lgM和lgG含量亦不少。另外，尚有一定量的对感…… 查看全文>>

摘要：　　一、避免噪声污染。婴儿听觉器官发育尚未完善，太大的声音刺激会损伤稚嫩的听觉器官。高音量快节奏的音乐，会导致内耳的微细血管痉挛，供血减少，从而使听力下降，甚至造成噪声性耳聋。应尽量少带儿童到歌舞厅等…… 查看全文>>

摘要：1.第二次服用脊髓灰质炎三价混合疫苗(糖丸) 　　2.首次注射百白破混合制剂(预防百日咳、白喉和破伤风)…… 查看全文>>

摘要：　虽然现代医学已经很发达，但肝炎作为一种传染率很高的疾病，仍然无法根治。婴幼儿的免疫力差，自身又没有肝炎抗体，所以患上肝炎的几率较大，家长应注意及早为宝宝注射肝炎疫苗。 　　肝脏的功能　　肝脏是人体的重…… 查看全文>>

摘要：　满60天后，可口服小儿麻痹糖丸第一丸。 　　服小儿麻痹糖丸是为了预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)，这是一种传染性疾病，可引起肢体瘫痪，造成终身残疾。　　(2)为了使疫苗有效地发挥作用，服用小儿麻痹糖丸时应用凉开…… 查看全文>>

摘要：年龄接种疫苗可预防的传染病出生24小时内乙型肝炎疫苗(1)乙型病毒性肝炎卡介苗结核病1月龄乙型肝炎疫苗(2)乙型病毒性肝炎2月龄脊髓灰质炎糖丸(1)脊髓灰质炎（小儿麻痹）3月龄脊髓灰质炎糖丸(2)脊髓灰质炎（小儿麻痹）…… 查看全文>>

摘要：　　在我国，乙型肝炎发病率较高，已有10%是乙型病毒标志的慢性携带者，要想控制这种疾病最有效的手段就是接种乙型肝炎疫苗。一般来说，凡没有感染过乙肝病毒者都应该注射乙肝疫苗。但需要接种乙肝疫苗重点应用人群应…… 查看全文>>

摘要：　　一出满月，熊壮壮就被抱出家门。从此，每天至少要出去玩儿一次。一到室外，他就格外精神，总是竖着小脑袋东张西望。有时仰望天空，不知道看见了什么，自己偷着乐；有时看着大孩子游戏，跟着人家激动万分。　　天…… 查看全文>>

摘要：　　孩子不满周岁就开始学习英语，才上幼儿园就忙着参加各类培训补习班，低年级的小学生已经开始筹备各类学科竞赛……如今，希望子女不要输在起跑线上的家长热衷于让孩子参加各类培训班，以求早早挖掘潜能。但在昨天…… 查看全文>>

摘要：　对孩子的进补，其中补钙尤为重要，但小儿补钙、选钙均有标准可参考，不能盲目选择。 　　由于每个人所处的环境、气候、饮食习惯的不同，所需补充的矿物质也不同，因此，要考虑婴幼儿的生理特点不同与成人，尽量选择…… 查看全文>>

摘要：主持人：过去在市民的生活消费中，零岁婴幼儿花费很小。 　　但随着生活水平的提高，加上现在的小家庭只有一个孩子，零岁婴幼儿的待遇自然提档升级，“零岁经济”也随之火爆起来，年轻的父母丝毫不忽略对于婴幼儿的理…… 查看全文>>

摘要：加拿大一项动物研究首次证明，在学习新事物时，新生脑细胞比成熟脑细胞更加活跃。这表明大脑需要不断增加新细胞才能维持其智力。 　　据英国《新科学家》杂志网络版日前报道，加拿大多伦多病童医院的研究人员给实验鼠…… 查看全文>>

摘要：　　一、听读启蒙法　　方法：父母抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文学作品，引导孩子听和看的阅读导形式。　　作用：集中儿童注意力，诱发儿童阅读兴趣，丰富词汇、激发想象、萌发情感、拓宽视野，更为重要的是可以使孩子…… 查看全文>>

摘要：个案：小当当，今年4岁了。从2岁起，小当当就在当过大学教授的爷爷的指导下，开始识字，现在已经认识2000多个汉字。她和爸爸妈妈逛超市，能认识商品标签和价钱；在地铁里，能看着指示牌带领大家走出地铁站。父母带她…… 查看全文>>

摘要：图书是幼儿最喜欢的玩具之一，在书的世界里，幼儿可以感受美丑，可以找到他们所喜欢的形象。图书的阅读，一方面可以丰富幼儿的知识，陶冶他们情操，另外一方面，图书对于幼儿的观察能力，思维能力也起着举足轻重的作…… 查看全文>>

摘要：世界上只有汉语和其他很少几种象形文字能促进右脑发展。所以，教孩子识字不光可以提高宝宝语言智能，对于他们大脑总能力和效率的发展也有着积极的意义。 　　教孩子识字，如果不注意孩子的年龄特征，会挫伤孩子学习的…… 查看全文>>

摘要：　听说读写通常是对学龄儿童来说的，但其实0-6岁的宝宝也可以做到。　　曾有一位心理学家对100名智力商数(IQ)130的学生进行为期40年的跟踪调查，40年之后的结果是，并非每个人都在社会上取得成功。他发现，除了智力商…… 查看全文>>

摘要：　作为一名童书编辑，经常会被朋友们这些苦恼的问题所缠绕，每当这个时候，我总是要慢条斯理地告诉他们，别着急，放轻松，慢慢来。　　适龄不是选书的惟一重点　　有关给孩子选书的诸多问题，文学大师罗兰·巴特有一…… 查看全文>>

摘要：开心上苗苗班有一个多月了，老师常夸他语言发展不错，小小年纪大方敢讲、能说会道。妈妈自然美滋滋的，回想起宝宝从出生到现在，这些亲子互动真是作用不小。 　　亲子早交谈--不怕"对牛弹琴"　　开心很小的时候，我们…… 查看全文>>

摘要：母亲通常被认为在幼儿的语言培养过程中起到关键作用，然而一项研究表明，在幼儿最初获得语言能力的过程中父亲的作用比母亲更大，这可能是因为母亲“说得太多了”。 　　据德国媒体报道，美国北卡罗来纳大学的专家是在…… 查看全文>>

摘要：女儿开口说话实在不算早，在她一岁零八个月的那个晚上之前，她最多也只会说两三个字的短句。但那天之后，一切就不同了。 　　记得那天晚上，我们一家三口经过一个水果摊前，女儿异常清晰地开口对我们说了她有生以来第…… 查看全文>>