加拿达外国语学校迎来新校长，接下来要这么干！

在番禺区南村镇剑桥郡花园内，有一所特别的国际化学校，它就是广州市番禺区剑桥郡加拿达外国语学校。

剑桥郡加拿达外国语学校（CLS-C）是一所九年一贯制学校，创办于2013年9月，隶属于加拿大国际教育集团。学校实施“双轨制”、“双出口”教育，中西融合的课程体系，实施义务教育课程+IB课程体系，是IB候选学校。

今年5月，剑桥郡加拿达外国语学校迎来一位新校长——李赋，这位在国际学校掌舵了十几年的“大咖”校长，将给加拿达外国语学校带来哪些变化，在他的眼里，国际化学校应该培养什么样的学生。

 

● 国际化教育资深讲师，每年在华南地区讲座均在60场以上

 

“这是一所以‘爱’为核心教育理念的学校”
“我在公办学校工作了14年，在民办学校工作了21年。”李赋校长是在今年五月才来到剑桥郡加拿达外国语学校的，在此之前，他在广州另一所国际化学校担任校长，长达十多年，有丰富的国际化学校的管理经验。

换了一个新环境，自然对周围的一切有不一样的感受。“在加拿达，最鲜明的感受就是爱，无孔不入的爱渗透在校园的每一个角落。”李赋校长说，爱是加拿达教育集团的文化，集团的办学者从早期办英语培训、办幼儿园，到办中小学，一以贯之的就是对学生的爱，对员工的爱。你很难想象，董事长对很多学生家长能叫上名字，这是谁谁谁的爸爸，这是谁谁谁的妈妈。就连学校的保安也能叫出许多孩子的英文名字，甚至在家长来接孩子时还能马上说出这是哪个孩子的家长。

加拿达的“爱”文化，让李赋校长感同身受。当这种文化沉淀了20年之后，它便形成了这个教育集团的灵魂。

加拿大国际教育集团（CIEO）成立于2000年。经过20年的努力和发展，CIEO共拥有幼儿园、外国语学校、K12国际学校、线上教育、智慧教育平台、教育孵化器等30多个海内外学校及独立机构，业务范围覆盖粤港澳大湾区及泰国。建立起了从幼儿园、小学、中学到预科学院无缝接轨的高质量国际化教育体系，并通过了ISO9001：2000国际质量认证。

这样一个实力雄厚的教育集团，它的核心教育理念不是什么听起来高大上的教育名言，只有简简单单的五个字：“教育就是爱”。

“办一所既注重综合能力，又注重学业成绩的IB学校”
广州国际学校的课程，有IB课程、AP课程、A-Level课程、加拿大课程、澳州课程等。李赋校长之前工作的学校是采用IB课程的学校，而现在剑桥郡加拿达外国语学校也是IB候选学校。

许多家长喜欢IB课程，喜欢IB学校，在于它是一种教育，而不单单是课程，这好比它是整车，而不是部件，它立足于培养整个人。近两三年，IB学校在国内发展很快，数量增加很多，家长看到IB教育在培养学生的综合能力，在跨学科研究，项目式学习方面有独特的优势，但随着时间的推移，现在家长们的需求又有了新的痛点，他们希望国际学校在培养综合能力的同时，孩子的学业成绩也同步发展，要平衡两者的关系，不能顾此失彼。

所以，李赋校长希望办一所既注重综合能力，又注重学业成绩的IB学校，办一所平衡的IB学校，既有IB教育的精髓，也有扎实的基础知识。

英语只是标配，英语不等同于国际化
既要注意综合能力的培养，又要注重学业成绩的提高，两者取得平衡的关键在于课程。对于国际学校而言，在落实国家课程的基础上，如何开展好探究课和英语课是两个关键。

以英语课为例，剑桥郡加拿达外国语学校非常注重英语课，学校每周的外教课多达十多节，还有五六节中教英语课。如何整合外教课和中教课，使之合二为一，变“两层皮”为“一层皮”，成为摆在李赋校长面前的一项重要改革。

李赋校长认为，国际化学校都很重视语言的学习，但英语只是标配，英语不等同于国际化。

那么，什么是国际化呢？在国际化学校耕耘了10多年，李赋校长对国际化学校的理解自然也更透彻。他认为，国际化的“化”就是融化，打个比方，雪化成了水，融合了土，就成了泥土，泥土不再是简单的雪和水，也不再是简单的土。